本报讯  近日，双减名山区教育系统在四川省名山中学文庙校区召开“双减”背景下育人方式变革专题培训会，落实量课落实国家“双减”政策，国家高质推进高质量课堂建设。政策

　　本次培训采取线上线下相结合的推进堂建方式进行，市教育局和名山区教育局相关负责人，双减名山区中小学校长、落实量课分管教学副校长、国家高质教导主任（副主任）、政策教研员和名山区中小学所有学科教师共2000余人参加会议。推进堂建

　　培训会上，双减市教育局相关负责人作了题为《“双减”和“新高考”背景下学校教育教学的落实量课转型》的专题讲座，解读“双减”和“新高考”政策，国家高质提出在“双减”和“新高考”背景下的政策作业四个转向、课堂四个转型，推进堂建通过兴趣、习惯、思维三个维度解决“双减”和“新高考”落地课堂转型的痛点问题。

　　会议围绕“双减与双新，课堂与质量”主题，开展了在“双减”政策下育人方式变革和如何应对“新高考”的主题培训，对教学常规管理、推门听课工作、学校教研活动和教学科研工作等四项重点工作提出了具体要求。

　　会议分析了名山教育当前面对的形势和问题，指出教学工作是学校的中心工作，作为教学管理者一定要有定力、有坚守，不忘教育初心，牢记教育使命，结合教育强区相关举措，对教学管理工作提出“强基础、抓根本、补短板、求实效”的工作要求。要抓关键少数，落实教学工作主体责任；抓重点、补短板、强弱项，切实落实学校教学管理；重视科研，让教师的教学变得更有智慧；重视发挥信息技术在实施精准教学和减负增效中的适度作用。

　　会议强调，全区广大教师要转变教育教学作风，树立良好师德形象，当好教书育人表率，抓好“双减”“五项管理”等工作落实落地。 

　　秦然  记者  黄伟